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小萌希奥 | 遇到隔代育儿分歧怎么办?

80后家长,是中国独生子女的一代,形成的家庭模式基本是4+2+1(或2),双方父母,加上夫妻,六口人围着下一代,因此,下一代的教育往往是爷爷奶奶,外公外婆也会干涉或参与。中国有句老话,叫“隔代亲”。长辈的隔代教育和父母的现代教育必然存在着隔阂,严重的会上升到不可调和的矛盾。

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从个人角度,我是不建议由长辈来教育孩子的。原因有二:一是祖父母、外祖父母过于溺爱孩子,二是他们的观念相对陈旧,难以适应现在的新形势,且相对固执,很难接受新事物,去改变。但是,很多年轻的父母由于这样那样的原因,比如有些是不想自己带孩子,有些是忙于工作顾不上,在日常孩子的教育问题上,冲突就来了。遇到这种分歧,该怎么办?

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1、对长辈保持尊重

现实中因孩子教育问题发生矛盾,多在婆媳之间,对于不和睦的中国式婆媳关系来说,无疑是雪上加霜。儿媳切记要对长辈保持尊重,切不可恶语相向。无论长辈的教育方式有何不妥,要肯定的是他们完全是出自对孩子的爱,只不过方式方法不妥。日常中要多与长辈交流,就孩子的教育进行沟通。沟通是最好解决问题的办法,冷战、争吵、置之不理,除了让问题更糟之外,我看不出有任何好处。

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2、制定目标和计划

关于孩子的问题,首先家长们要观点统一。观点统一之后,选出一个主导者,这个主导者要有绝对的权威。往往家庭教育出现矛盾,就是因为观点分散,然后各自为政,谁也说服不了谁。举个例子:一家人合理分工,妈妈抓孩子的教育,奶奶负责饮食,爸爸负责接送。分工明确,各司其职。每周或每月聚在一起,相互提出对方的不足,便于改进。有人会说,家庭就这么几个人,还分工,至于嘛?有这个想法是非常错误的。家庭就是缩小的社会,“麻雀虽小,五脏俱全”社会功能,家庭属性,一样不少。不仅教育孩子如此,家庭其他生活,分工明确,有主有次,都会提高效率,促进和睦。

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如果家长们观点一开始就不统一,可以采取轮流制,一月一轮。谁的方法好,谁的方法有效,经过这么一番轮流,高下立分,也自然减少了摩擦。

3、共同管理

有些家庭关系比较特殊,长辈不愿放手,晚辈有很孝顺,遇到孩子问题,更是一筹莫展。这样的家庭不妨试着共同管理。婆婆和儿媳商量着制定一套教育方案,这里面肯定有些是婆婆坚持的,有些是儿媳坚持的,先保留下来。执行过程中,根据效果去调整,事实胜于雄辩,这种调整,无论对方多么强势,也无话可说。毕竟,出发点都是为了孩子,谁也不会拿孩子的前途去赌气,争个输赢。

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